2008年7月17日   晴

一件黄色校服，绿色军装裤定格在我眼前。抬眼，一个大约十五、六岁的孩子站在面前，眼光中释放出一种执着的冲动，这种眼神谈化在他的微笑中。

在我眼中，每个孩子都有一双天使的翅膀，只是有些孩子翅膀被雨淋湿了，暂时飞不起来。也许是一种观念让他们思想走了弯路；也许是青春的冲劲使他们义无反顾。在交谈中了解到威走进了一个错误的圈子，在他所谓的哥们义气中带着青春的躁动使他在这个圈子中越陷越深。

大概由于他情感方面略成熟于同龄孩子，十五岁的他懂得怎样表现得像个绅士，他会很礼貌地帮忙开关车门，会在看到你热时帮你扇风。7月14日上午10点多，我们走在田梗上，路很窄，我拿着摄像机小心翼翼地走在后面，威在前面引路，“这里有个小洞，注意点。”他小声提醒着。7月16日上午的钓鱼活动中，那些小点的孩子不会穿鱼钩，他像个小大人一样在一旁细心教同学怎样穿鱼钩。

孩子终究只是孩子，社会经验会让他成熟，小孩子的个性也不会泯灭。他爱吃薯片、七喜饮料，乐于玩益智游戏，同一般孩子兴趣差别不大，内心却过于崇拜、依赖这个他生活了几年的群体，这样就形成了一个矛盾复合体。年龄的幼小，天生赋予他孩子般的天真，社会经验的不同让他在未认识到什么是正确的人生观、价值观之前，先前体验到另一种非正式群体生活。把这种群体生活方式当成生活全部意义，认为了他们的哥们义气就是维系他们群体存在的精神动力，甚至认为这是一种骄傲，一种威风。我问他：“你有过理想吗？”他的回答很让我吃惊，“我就想一个人在海边生活。”“那怎么生存，靠什么养活自己。”“还怕养不活自己，弄点钱不容易。”他的思维明显带有之前在社会小团体中的意识，这已形成他思维习惯。

他对于理想的回答，看出他是个内心追求祥静、宁和生活的人，内心渴望的并不是暴力。这个孩子需要从思想上去拯救他。青春期是一个人形成正确价值观、人生观时期，之前那些错误的思想已占据他的内心，我们需要各个击破！不只是在军事训练中培养毅力与坚强，更重要的是感化他，一点点帮助他树立正确的人生观，让他明白责任心对一个人的重要。

对这一群孩子的教育，需得因材施教，得发现问题、分析问题、解决问题。威这个孩子我们需把一些思想慢慢渗透。在这个关健时期，重塑其思想。一个本质好的孩子，再坏也能拯救！于孩子、于我们，都将充满信心与希望！